동명사란?

동명사가 동사에 -ing를 붙여 명사로 만든 형태라는 것 쯤은 알 거야.

여기서 동명사는 동사와 명사의 특성을 모두 가지고 있는데 '이중성'이라는 게 핵심이지?
이게 무슨 말이냐면 동사처럼 목적어를 가질 수 있으면서도 명사처럼 문장 성분이 될 수 있다는 말이야.
그럼 '동명사'는 뭐냐? 동사의 모습을 한 명사란 얘기야.

예를 들어줄께.

Swimming is fun. (수영하기는 재미있다)
I enjoy reading books. (나는 책 읽기를 즐긴다)

어때? 저 문장에서 swimming과 reading이 명사 역할을 하고 있지?
여튼 동명사의 특징을 한 번 봐보자. 그럼 이해하기가 좀 더 쉬울 거야.

동명사의 특징

1. 동명사는 명사 역할을 해.
- 주어로 쓰일 수 있어: Swimming is good for health. (수영하기는 건강에 좋다)
- 목적어로 쓰일 수 있어: I enjoy cooking. (나는 요리하기를 즐긴다)
- 보어로 쓰일 수 있어: My hobby is hiking. (내 취미는 하이킹이다)
- 전치사 뒤에 올 수 있어: I'm interested in learning English. (나는 영어 배우기에 관심이 있다)

2. 동명사는 동사의 성질도 가지고 있어.
- 목적어를 가질 수 있어: I like playing games. (나는 게임 하기를 좋아한다)
- 부사로 수식받을 수 있어: I like quickly finishing my homework. (나는 숙제를 빨리 끝내는 것을 좋아한다)

3. 동명사가 주어일 때는 항상 단수 취급해.
- Playing video games is fun. (비디오 게임 하기는 재미있다)
- Walking with friends is enjoyable. (친구들과 걷기는 즐겁다)

동명사의 예문

• Reading books improves your vocabulary. (책 읽기는 어휘력을 향상시킨다)
• She enjoys swimming in the ocean. (그녀는 바다에서 수영하는 것을 즐긴다)
• My favorite activity is playing the piano. (내가 가장 좋아하는 활동은 피아노 치기이다)
• He's good at solving math problems. (그는 수학 문제 풀기를 잘한다)
• I can't imagine living without music. (나는 음악 없이 사는 것을 상상할 수 없다)

동명사 vs 현재분사

여기서 헷갈리는 부분이 있을 수 있어. 동명사와 현재분사는 모양이 똑같아. 둘 다 -ing 형태거든. 그럼 어떻게 구분할까?

동명사는 명사 역할을 하고, 현재분사는 형용사 역할을 해. 간단히 말하면:
- 동명사: "~하는 것" (명사)
- 현재분사: "~하는" (형용사)

예문으로 비교해볼까?

• I saw a girl crying. (나는 울고 있는 소녀를 보았다) - 현재분사, girl 수식
• I enjoy crying sometimes. (나는 가끔 우는 것을 즐긴다) - 동명사, enjoy의 목적어
• The man standing there is my father. (저기 서 있는 남자는 내 아버지다) - 현재분사, man 수식
• Standing all day makes me tired. (하루 종일 서 있는 것은 나를 피곤하게 한다) - 동명사, 주어
• She likes the painting hanging on the wall. (그녀는 벽에 걸린 그림을 좋아한다) - 현재분사, painting 수식
• Hanging pictures on the wall is not easy. (벽에 그림 걸기는 쉽지 않다) - 동명사, 주어

동명사 vs to부정사

동명사와 to부정사도 비슷한 역할을 할 수 있어. 둘 다 명사 역할을 할 수 있거든. 하지만 미묘한 차이가 있어:

- 동명사: 이미 경험했거나 일반적인 활동, "~하는 것"
- to부정사: 미래 지향적이거나 목적이 있는 활동, "~하기 위해"

예문으로 비교해볼까?

• I like swimming. (나는 수영하는 것을 좋아한다) - 일반적인 활동
• I want to swim. (나는 수영하고 싶다) - 의도나 희망
• I enjoy reading books. (나는 책 읽기를 즐긴다) - 경험하는 활동
• I plan to read this book. (나는 이 책을 읽을 계획이다) - 미래의 계획
• She remembers meeting him. (그녀는 그를 만났던 것을 기억한다) - 과거에 일어난 일
• She remembered to meet him. (그녀는 그를 만나야 한다는 것을 기억했다) - 해야 할 일

동명사 사용 팁

쉽지? 여기서 동명사 사용 팁을 알려줄게.

1. 특정 동사 뒤에는 항상 동명사가 와: enjoy, finish, mind, suggest, consider, avoid, miss, practice, quit, delay, deny, risk
예: "I enjoy playing tennis." (나는 테니스 치는 것을 즐긴다)

2. 전치사 뒤에는 항상 동명사가 와 (to 제외):
예: "I'm interested in learning French." (나는 프랑스어 배우기에 관심이 있다)

3. 동명사를 목적어로 취하는 표현들: be worth, can't help, can't stand, have difficulty, have trouble, have fun, have a good time, spend time, waste time
예: "It's worth seeing that movie." (그 영화는 볼 가치가 있다)

핵심 요약

• 동명사는 동사에 -ing를 붙인 형태로, 명사 역할을 한다.
• 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적어 자리에 올 수 있다.
• 동명사가 주어일 때는 항상 단수 취급한다.
• 현재분사와 형태는 같지만, 동명사는 명사 역할, 현재분사는 형용사 역할을 한다.
• to부정사와 비슷하지만, 동명사는 일반적/경험적 활동, to부정사는 미래/목적 지향적 활동을 나타낸다.
• 특정 동사 뒤와 전치사 뒤에는 동명사가 온다.